B.F. Skinner , u cijelosti Burrhus Frederic Skinner , (rođena 20. ožujka 1904., Susquehanna, Pennsylvania, SAD - umrla kolovoz 18, 1990, Cambridge , Massachusetts), američki psiholog i utjecajni ekspert za biheviorizam , koji gleda ljudsko ponašanje u smislu odgovora na podražaje iz okoline i favorizira kontrolirano, znanstveno proučavanje odgovora kao najizravnije sredstvo za rasvjetljavanje ljudske prirode.
Skinnera je psihologija privukla radom ruskog fiziologa Ivan Petrovič Pavlov o uvjetovanim refleksima, članke o bihejviorizmu Bertranda Russella i ideje John B. Watson , utemeljitelj bihejviorizma. Nakon što je doktorirao sa Sveučilišta Harvard (1931.), ostao je tamo kao istraživač do 1936., kada se pridružio fakultetu Sveučilišta Minnesota, Minneapolis, gdje je napisao Ponašanje organizama (1938.).
Kao profesor psihologije na Sveučilištu Indiana u Bloomingtonu (1945–48), Skinner je stekao određenu pozornost javnosti izumom dječjeg natječaja Air Crib - velike, mehaničke, klimatizirane kutije bez zvukova, bez mikroba. optimalno okoliš za rast djeteta tijekom prve dvije godine života. 1948. objavio je jedno od svojih najkontroverznijih djela, Walden dva , roman o životu u a utopijska zajednica po uzoru na vlastita načela socijalnog inženjeringa.
Kao profesor psihologije na Sveučilištu Harvard od 1948. (emeritus 1974), Skinner je utjecao na generaciju psihologa. Koristeći razne vrste eksperimentalne opreme koju je osmislio, dresirao je laboratorijske životinje za izvođenje složenih, a ponekad i iznimnih radnji. Upečatljiv primjer bili su njegovi golubovi koji su naučili igrati stolni tenis. Jedan od njegovih najpoznatijih izuma, Skinnerova kutija, usvojen je u farmaceutskim istraživanjima radi promatranja kako lijekovi mogu modificirati ponašanje životinja.
Njegova iskustva u detaljnom treningu istraživačkih životinja navela su Skinnera da formulira principe programiranog učenja, koje je on zamišljeno postići korištenjem takozvanih nastavnih strojeva. Za njegov pristup najvažniji je koncept pojačanja ili nagrade. Učenik, koji uči koristeći stroj u svom ritmu, nagrađuje se za točan odgovor na pitanja o materijalu koji pokušava svladati. Time je učenje vjerojatno ojačano i olakšano .
Pored svog široko čitanog Znanost i ljudsko ponašanje (1953), Skinner je napisao mnoge druge knjige, uključujući Verbalno ponašanje (1957.), Analiza ponašanja (s J.G. Hollandom, 1961) i Tehnologija poučavanja (1968.). Još jedno djelo koje je stvorilo znatne kontroverze, Izvan slobode i dostojanstva (1971), tvrdio je da koncepti slobode i dostojanstva mogu dovesti do samouništenja i unaprijedio je uzrok tehnologije ponašanja usporedive s tehnologijom fizičkih i bioloških znanosti. Skinner je objavio autobiografiju u tri dijela: Pojedinosti o mom životu (1976.), Oblikovanje biheviorističkog (1979) i Pitanje posljedica (1983.). Godinu prije njegove smrti, Najnovija pitanja u analizi ponašanja (1989.) objavljen je.
