Stanley Milgram

Stanley Milgram , (rođ kolovoz 15, 1933, New York City, New York, SAD - umro 20. prosinca 1984, New York City), američki socijalni psiholog poznat po svojim kontroverznim i revolucionarnim eksperimentima na poslušnosti vlasti. Milgramovi eksperimenti poslušnosti, uz druge studije koje je provodio tijekom svoje karijere, općenito se smatraju važnim uvidom u ljudsko socijalno ponašanje, posebno u skladu i socijalni pritisak.

Obrazovanje i nacionalne studije sukladnosti

Milgram je rođen i odrastao u Bronxu, drugo od troje djece u radničkoj židovskoj obitelji. Kao mladić bio je izuzetan student, zanimao se za znanost i umjetnost. Na koledžu Queens (kasniji dio Gradsko sveučilište u New Yorku [CUNY]), studirao je političke znanosti , uz pohađanje tečajeva iz umjetnosti, književnosti i glazbe. 1953. godine, nakon treće godine studija, obišao je Europu i postao sve zainteresiraniji za nju Međunarodni odnosi . Primljen je na diplomski studij iz međunarodnih odnosa na Sveučilištu Columbia. Međutim, 1954. godine, nakon što je diplomirao politologiju na koledžu Queens, Milgram je umjesto toga započeo diplomski studij na odjelu za društvene odnose na Sveučilištu Harvard.



Na Harvardu, Milgram je pohađao nastavu kod vodećih socijalnih psihologa današnjice, uključujući Gordona Allporta, Jeromea Brunera, Rogera Browna i Salomon Asch , koji su svi uvelike utjecali na smjer Milgramove akademske karijere. Milgramu su posebno bili zanimljivi Aschovi eksperimenti za usklađenost, koji su pokazali da na individualno ponašanje može utjecati grupno ponašanje, s tim da se pojedinci podudaraju s perspektivama grupe, čak i kad su odabiri koje je grupa napravila očito netočni. Milgram je krenuo primijeniti Aschovu grupnu tehniku, s nekoliko varijacija, na proučavanje sukladnosti na nacionalnoj razini, nastojeći istražiti nacionalnu stereotipi . U početku se usredotočio na Sjedinjene Države i Norvešku, a kasnije je dodao i Francusku, koristeći svoje veze na Harvardu za putovanje u Oslo i Pariz kako bi tamo osnovao studijske grupe. Službenim je zadatkom mjerio sukladnost, a sudionike u zatvorenim kabinama tražili su da razlikuju duljinu dva tona. Sudionici su također čuli odgovore ostalih članova studijske skupine, koji su navodno zauzeli zatvorene kabine pored sudionika (odgovori grupe zabilježeni su, a ostale kabine prazne). Milgramova otkrića sugerirala su da se Amerikanci i Norvežani malo razlikuju u stopama usklađenosti i da su, od tri skupine, Francuzi najmanje u skladu.



Eksperimenti poslušnosti

1960., nakon što je stekao doktorat znanosti. s Harvarda, Milgram je prihvatio mjesto docenta na Sveučilište Yale . Tamo je svoje istraživanje suzio na poslušnost. Budući da je od svoje mladosti bio svjestan svoje židovske baštine i tragedija koje su pretrpjeli Židovi u Europi tijekom Holokaust , zanimalo ga je razumijevanje čimbenika koji su ljude navodili da drugima nanose štetu. Dizajnirao je eksperiment bez presedana - kasnije poznat kao Milgram eksperiment - pri čemu su ispitanici koji su vjerovali da sudjeluju u eksperimentu o kažnjavanju i kažnjavanju memorija , autoritet (eksperimentator) je uputio nemoćnu žrtvu (učenika) na naizgled bolne šokove. I eksperimentator i učenik bili su glumci koje je angažirao Milgram, a šokovi su simulirani pomoću autentičnog generatora udara koji je bio opremljen s 30 naponskih razina, povećavajući se s 15 na 450 volti. Eksperimentator je subjektima naložio da naučenika šokiraju kad god je potonji dao netočan odgovor na pitanje. Sa svakim netočnim odgovorom, intenzitet šoka se povećavao. Na unaprijed određenim razinama napona, učenik (obično u zasebnoj sobi) ili je lupao o susjedni zid, vikao je od boli i molio sudionika da stane ili se žalio na fiktivno stanje srca.

Prije izvođenja eksperimenata, studenti psihologije Milgrama i Yalea koje je ispitivao o mogućim ishodima takvog istraživanja predviđali su da će samo vrlo mali postotak (od 0 do 3 posto) ljudi nanijeti šok najekstremnijeg intenziteta. Stoga je Milgram bio iznenađen rezultatima ranih pilot studija, u kojima je većina sudionika nastavila do krajnje granice od 450 volti. Prvi službeni eksperimenti koje je Milgram izveo 1961. godine dali su slične rezultate - pokazalo se da je 26 od 40 muškaraca angažiranih za studij bilo potpuno poslušno eksperimentatoru, donoseći udare od 450 volti. Varijacije u eksperimentalnom dizajnu pokazale su da je poslušnost bila najveća kada je učenik bio u zasebnoj sobi, za razliku od neposredne blizine subjekta (npr. U istoj sobi ili dovoljno blizu da ga dodirne). Ispitanici su ustrajali u svojoj poslušnosti unatoč tome što su usmeno izrazili svoje neodobravanje nastavka šokova.



Milgram je sumnjao da su se ispitanici borili da se odvoje od eksperimenta zbog njegovog inkrementalni (skliska padina) napredovanje - naizgled mali zahtjevi benigni , postajala sve nepovoljnija. Ispitanici su se također mogli lako prilagoditi, videći se inferiornijim od eksperimentatora u svom znanju o učenju, ili su sebe smatrali slobodnima, jednostavno izvršavajući zapovijedi eksperimentatora.

Iako su poticali na razmišljanje, eksperimenti i njihovi nalazi bili su vrlo kontroverzni. Situacija je izložila ekstremni stres ispitanicima, od kojih su neki doživjeli živčani smijeh koji je kulminirao napadima. U ispitivanje , Milgram svojim ispitanicima nije otkrio punu istinu o eksperimentima, ostavljajući neke da pomisle da su doista šokirali drugu osobu; Tek su mnogo mjeseci kasnije ispitanici naučili pravu prirodu pokusa. Valjanost nalaza također je kasnije dovedena u pitanje izvještajima koji su tvrdili da su neki sudionici sumnjali da su oni subjekti koji se proučavaju, s ciljem da se istraži utvrdi koliko će poslušati eksperimentatora.